2019-2020学年第二学期新型冠状病毒肺炎疫情防控期间《工程力学》课程课程应急教学组织实施方案(机设1901-1903班)

作者:吕海侠时间:2020-02-08点击数:

根据学院《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间教学工作的通知》(陕工院疫控组发〔2020〕6号)文件精神,结合当前新型冠状病毒肺炎疫情的防控形势和学院防疫要求及相关规定,为进一步做好公共课教学部2020年春季学期推迟开学准备工作,特制订2019-2020学年第二学期推迟开学期间《工程力学》课程线上教学方案。

一、使用班级:

机械设计1901班、1902班、1903班

二、使用时间:

2020-2-24 2020-4-30

三、网课使用平台:

超星学习通

四、课程链接网址:

http://i.mooc.chaoxing.com

五、学习说明:

手机下载 超星学习通―→注册时先选择陕西工业职业技术学院,再输入自己的学号―→进入学习通,在首页右上角点击邀请码,输入对应班级的数字(机设1901:1822191;机设1902:5542309;机设1903:1086381)―→就可以看到要学习的工程力学网课

六、学习进度安排及实施方案

 

40学时《工程力学》网络教学方案

 

周次

课序

网课学习内容

(每次学习不少于4个视频)

作业

辅导

督导

备注

1

第一章

1.1静力学基础 ~

1.2.2约束类型

约束力与约束反力

 

(每次课后学生应完成的内容)

 

任务点1:自测试题

 

任务点2:主题讨论

 

任务点3:学习资料

 

任务点4:

作业

 

(每次课后教师应完成的内容)

 

1.随机点名提问重要知识点

2.根据批改作业的情况对部分问题着重辅导

3.发起课堂及课后活动(例如,讨论或者抢答),提高学习积极性

4.对学生参与讨论的话题给点评,针对具体问题进行讲解(图片示意或视频讲解)

 

 

一、每节课的具体安排:

1.课堂签到

2.随机点名提问

3.课后反馈本节课的签到情况和课堂表现得分

4.批改课后作业

 

二、每章学习结束后进行章节测试

 

三、定期公布每位同学的访问次数和任务完成量

 

 

10周时间学习不少于80个视频,鼓励大家多学

2

1.2.3约束力 ~

1.3物体的受力图

3

第二章平面力系

2.1力的投影 ~

2.2.2平面汇交力系的平衡

4

第二章

2.3.1力矩 ~ 2.3.4力偶

5

第二章

2.4.1平面力偶系合成与平衡 ~ 2.5.3 平面任意力系的平衡

6

2.6固定端与均布载荷

7

第二章

2.7物体系统 ~  

2.9第二章例题详解

8

第三章

3.1空间力系的投影 ~

3.3重心和形心

9

第四章

4.1轴向拉(压)的实例分析 ~ 4.4轴向拉(压)的变形

10

第四章

4.5材料拉(压)的力学性能 ~  第五章

5.2剪切和挤压的实用计算

11

第五章5.3剪切胡克定律 ~

第六章6.2圆轴扭转的内力图

12

第六章

6.3圆轴扭转的强度 ~

6.7章节测试

13

第七章

7.1直梁弯曲概念 ~

7.2.1梁在集中力作用下的内力

14

7.2.2梁在均布载荷作用下的内力 ~

7.3剪力图和弯矩图

15

7.3.1梁在集中力作用下的内力图 ~

7.3.3梁在均布载荷作用下的内力图

16

7.4梁弯曲时在横截面上的应力和强度计算 ~

7.5.3 组合截面惯性矩

17

7.6弯曲的变形和刚度计算 ~ 第八章

8.1.2应力分布-危险点+强度公式

18

8.1.3拉(压)弯组合变形强度计算 ~

8.4章测试

19

第九章

9.1压杆稳定的概念 ~

9.3压杆的稳定性计算

20

第十章 交变应力和疲劳破坏

10.1  交变应力与循环特性~

10.2  疲劳破坏和持久极限

 

 

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